Die NZZ vom 4. April 2012 berichtete unter dem Titel “Bergier für die Schule”, wie die Rolle der Schweiz im zweiten Weltkrieg über Lehrmittel nun doch langsam Eingang gefunden hat in den Geschichtsunterricht der Oberstufe – in der Romandie früher als in der Deutschschweiz.
Im Artikel “Vom Fach Geschichte oder Der Speer und der Säugling” greift Urs Hafner die Frage nach dem Stellenwert des Geschichtsunterrichts in der heutigen Volksschule auf. (NZZ 18. März 2012)
“Jugendliche sollten eine Faszination für andere Zeiten entwickeln” (NZZ 18. März 2012) Der Historiker Lucas Burkart kritisiert in einem Interview die im Lehrplan 21 vorgesehene Bezeichnung “Räume, Zeiten, Gesellschaften” für das Fach Geschichte.